小公主啊！小太阳怎么能讲信用？谁还会围着你转？小公主怎么能低声气求我？你关雪雪的骄傲呢？人设要立得住啊，亲！”

关雪雪被这席话刺激到了，有马上要被全年级抛弃的危机感，当公主和太阳，比履行协议还要令她难以忍受。

“写就写！谁怕谁！”

乔云想赞，“看，这才有志气、敢作敢当的少年嘛！”

“你你们班语文课代表吧？写作文对你来说肯定小菜碟。”乔云想上辈子当过老师，职业病突然犯了，“谁来复述，依照协议，关雪雪要受到的惩罚什么？”

居然有人配合举手，“写篇三千字的结，对‘为什么没考过乔云想’个详细说明。”

“非常，请坐。靠窗的同学你来补充。”

“还要写篇作文《夸夸我的同学乔云想》，以叙事描写为主，适当可加抒和议论，要到心突、内容充实、感真挚。”

哦豁，这位同学还会自动加戏呢！

乔云想头，“关雪雪同学，你的结必须写得深刻，要说明以内容：为什么没考过我？哪科成绩有差距？思想上有哪方面问题？你骄傲了还我太？以后打算怎么？这些都得写清楚。写作方法上，要举例子、定义、分类别、列数字、打比方、比较。”

同学们笑得行了，乔云想太坏了，掰扯协议还顺便上了堂语文课。

“至于夸我的篇作文，定要实事求，别夸其词，要然我会意思的。”

简直了！底笑得直捶桌。

乔云想又补刀，“相信关雪雪定会按时完成，明天发书之前，我们定能在宣传栏看到这两篇文章的！小关，我们相信你！”

关雪雪真想冲上讲台跟乔云想干架，可她得顾及形象，她能粗鲁！

说又说过，站在这儿又像罚站，关雪雪跺脚，捂着脸冲教室。

乔云想在后面喊：“小关能偷懒哦，字数定要写够哦，同学们可会个字个字数哦~”

教室里笑作团，妈呀，乔云想也太逗了，简直天的快乐源泉。她这么，这么有趣，以前怎么没发现呢！

同学们意犹未尽的，觉得既然在教室里坐了，玩儿别的有些可惜，于有女问：“乔老师，有个问题我憋在心里天了，你的头发怎么编的？”

这哪个班的小可？再次给乔云想提供了老师的机会。

“来，你过来，我现在给你编。”

个女乐颠馅了，快乐跑到前面，乔云想搬了把椅子让她坐，现场教学：

“这里扎个小辫，从里面掏过来，左边拧拧拧，右边也拧，再扎，再翻。看清了吗？”

家要求再讲遍，乔云想干脆拿起粉笔，在黑板上画步骤。

太有意思了！连男都走了，想学会以后回家给姐姐妹妹编，还跟女讨论了番手法。

正热闹着，突然有男跑到教室门：“报告乔老师，真老师们散会了！再走就要被留讲卷子了！”

哇，快跑呀！

教室里的人哄而散，连肖颖都跑去取自行车。

乔云想拍了拍手上的粉笔灰，正要去追小肖，眼看见倚在门边眼里笑的少年。

卧槽，方寸你为啥笑成样？

“笑么？”乔云想问。

“天旁听了思想品德课，还有半堂作文课，半堂美发讲座，我觉得——非常有收获。”

20. 成这样科学 “这样吗？我该收学……

“这样吗？我该收学费的。”

乔云想笑笑，正要往外走，方寸问：“你指甲怎么回事？”

“咦，被你发现了。”她笑着把手伸到他面前，把指甲亮给他看，“这马上放假了嘛，我弄着玩儿的。”

“怎么弄的？”

“用白丙烯画了雪，又涂了透明指甲油。”

“这么厉害？我看看。”

方寸托起她两手指，看得特别仔细，甭管内心如何翻涌，反正眼神澄澈看似毫无杂念。

而乔云想也在看他的手，方寸同学放到青片里当男主都没问题，手还得这么看，修，白皙，骨节分明，指甲也整齐干净。素描里面手比较难画的，这么完美的参照物可得看仔细了。

两个人就这么互相看手……

这边，虽然只搭了人家两手指，内心狂止，脸上波澜惊。

另边，把少年的手当成石膏模型，观察得特别仔细。

“看这线条，你用的笔应该挺细的。”

“最细的，跟铅笔芯差多，还在方世界买的呢。”

方寸轻声笑着，问：“质量还行吗？”

乔云想头，“可以的，还挺耐用。”

“嗯，说明文具