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分卷阅读23

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再往下批。

咦?全对?

在看多了错误多的卷子,突然看到一张全对的,生物老师都有些不敢置信了。

一看名字,没什么印象。

他选课代表向来都是挑专科最好的学生,这个学生居然比课代表的还要高!

不仅高还没有一个错误!

不可能吧!

他揉了揉疲惫的眼,心想也许是他看错了,然后再对照一遍。

真的是全对。

他觉得自己一定是眼花的厉害,才会造成这样的错觉,他把试卷递给坐在对面的英语老师。

“你帮我对对题,看看我有没有批错。”

英语老师好脾气的接过,没一会儿给他准确答复。

“没批错啊,这孩子不得了啊,居然是全对。咦,叶玲兰,我有印象。”英语老师顺便把早上遇到的、中午其他老师的意见都说了,生物老师听的一怔一怔的,他想起刚踏进学校前听到的传闻,疑惑,“叶玲兰,我记起来了,我早上不是请假了嘛,中午来的时候听到那帮孩子在说,叶玲兰想给市一中学的人补课,结果被人给拒绝的事情。”

英语老师不置可否,“全国重点大学里面还能分个高中低三个层次呢,市一难道就没有差生?就是因为家长觉得孩子成绩不够好所以才请的家教。而且你这卷子出的题明显在为难那群学生吧,你猜市一里有几个学生能拿到一百二的成绩?”

生物老师心知肚明,能拿到一百二的绝对只有个位数。不是他低估市一中学的学生,而是他的题目中混合了初二初三的知识,还有些涉及到了高一范畴。

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