陆离回到光明之地的第八天。

午后，结束上午劳作的居民们聚在广场，在和煦阳光下跟随安德和波特学习识字——记下陆离整理的基础知识之后，再想进阶必须需要学习文字，起码能读懂它们。

比起相对迟缓的藤蔓教徒，同是人类的老师更灵活些。

不过他们只是暂时担任老师，等来自维纳避难区的第六批居民抵达，他们又会坐回那堆座位里。

回到湖心岛的陆离和广场居民在做同样的事——读书。

重新记下献祭给知识冠冕的序列药剂6到10号配方与《沉没之城》，通俗小说《马丁与狗》陆离则没再复学一遍。

藤蔓教会不久前通知陆离，玛瑙湖营地现在已经没有工作交给居民了，除了需要每天照料的农田。但农田用不了太多人，他们又不是农夫。

要么接下来让居民们整天学习，要么让他们修建更多棚屋，或者一半一半，当然也可以什么事都不做。

不过陆离已经想好接下来让居民修建的建筑，很早之前就已想好——学校。

营地居民不能总是乱哄哄地拥挤在广场空地，离夏天没多久了，那时的日照及漫长雨季都让居民们无法长时间在户外逗留，而且在第六批居民抵达后，要根据每个居民的进度分开学习。

只会阅读的与学习写字的分开；学习写字的与学习技能的分开；学习炼金学的与学习制造学的分开。

这时阶级将随之衍生，或者说以职业划分的阶级。

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