这幅画的尺寸在许黎的众多画作里实在是微不起眼，名气也是。

画中是校园里的一条路，一侧是参天的大树，阳光透过树叶的间隙撒到地上，一侧是教学楼，红砖墙上覆满了爬山虎，生机盎然。

树下有个人的背影，穿着蓝白色的宽大校服，绿色短发和爬山虎几乎融为一体。

“这副《林荫》画的是林荫中学。”韩章走到温越身后，“许黎的女儿就读于这所学校，她一次去探望女儿的时候，看到这生机勃勃的一幕，回家后就用画笔记录了下来。”

温越回过身，对他浅浅一笑：“居然能在这儿遇见，真巧。”

韩章心脏扑通扑通地跳：“是挺巧。”

他按捺住自己狂跳的心脏，跟着蓝牙耳机里的语音继续说着：“画中人物和风景的画法有很大的差别。风景用的是许黎这一时期偏好的散涂法，通过色彩塑造形体结构和体面转折关系。画面中的人物却用的是厚涂法，颜料没有被稀释，笔触厚重，色彩也没有遵循客观规律，或许是在暗示这不是一个真人，而是画者某些思维的化身。”

韩章想这话很有道理，不然省重点中学怎么会允许学生染绿头发。

“但两者融在一起毫不违和，可见许黎深厚的造诣。”

“看来你对此颇有研究。”温越说。

“稍微懂一点，也就一点。”韩章挠挠脑袋，不太好意思地笑了笑。

温越心想这些所谓的艺术鉴赏基本等于胡扯。

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