从她身上感受到强烈的母爱的，但是她却又不敢为了女儿去违逆丈夫，这种矛盾让苏溪感到难受，她推辞不要，却让苏母更加伤心了，僵持良久只能收下。

苏溪又想到记忆里那个女孩子从小所接受的教育，除了绣花弹琴这些之外，认字读书就是从女四书开始，女则，女戒女论语，在女孩子学写字的时候就一个字一个字的让她写卑弱、夫妇、敬顺、妇行、专心、曲从……

告诉她男尊女卑，以夫为天。

甚至女孩子没出嫁前是禁止见外男的，也很少接触外界，她们的大部分时间都是从一个院子走到另一个院子。

那么这样想来，苏母的行为似乎也不难理解了。

一场回门就在看起来其乐融融的情况下结束了，说到底，苏溪也不想真的和他这个便宜父亲闹翻，在这个年代，没有娘家在背后支持的女子在夫家是站不住脚的。正因为苏溪背后有苏父，还有苏溪的几个兄弟们在，所以宋家在对待她的问题上，也会甚至几分。

夫族与妻族，历来是古代社会联系密切的两个群体。

回到宋家，一连几天，苏溪甚至拿出了高考时的毅力，大部分时间都在跟那个老管家学习管家算账，对宋府的下人有个大致的了解认识，宋祁这老头把管家权交给她，她自己也要能服众才行。

“累死我了，快给我扇扇。”苏溪毫无形象的瘫在椅子上，让丫鬟给她打着扇子，她算是了解了，这老爷夫人的日子也不是好过得，劳心又费力，屁大点的小事都能牵扯出一连串的人情关系来。

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