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分卷阅读103

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我的坏话或许能奏效。”

怒火冲心地冲着面前沉默的管理局局长吼了一大堆,可在看着周围倍显端倪的气氛,自己因生气而失去的理智也成功回笼。

用最快的速度捋顺一下条件,

伸出手把从发黄变成全新的照片塞到明眼人一看就知道万分悲伤的管理局局长手里。

顶着对方诧异的目光说出周围人都已经确认的身份

“答应我一个要求,我就……叫你一声外公……如何?”

……………

……………………

对待已逝的、难以挽回的东西不要投入太多悲伤,保有所拥有的,保全所得到的,保护想守护的,利用可以利用的一切,这才是王道。

…………

“今天的课大家都听明白了吗!”

迎着下课铃声,雄英高级中学a班的数学老师正在询问同学们的听课情况。

“报告老师……我们就……只听懂了一点……”

这一点还是之前讲过的……

“听不懂就对了,我也不知道讲的什么……”

“啊???”

“啊哈啊,没什么,听懂一点就够用了,反正我规定期末数学二十分及格,实践课才是重要的……好了,没有什么问题大家就都下课了,老师也要回家吃饭了………哈欠……又困又饿……”

看着一不小心说漏嘴的老师,同学们已经无力吐槽了,反正早就习以为常……这个不着调的数学老师的事例已经在校园内被广为流传……

当然,原因并不只是因为其上课极度的不着调,更是他和某个老师之间让人狂冒粉红泡泡的人际关系。

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