题。

他们还住在象牙塔里，可以对时事畅所欲言，也不用承担那么多的社会责任，或者干脆不关心这些那些，在虚拟世界里虚度人生。

真正面临未来的那一刻，却是茫然的。

所以这些年轻群体趋向于焦虑，他们一边想努力，一边找不到努力的方向，或者是很容易在遇见挫折时打退堂鼓。

像颜蓁的处境就更为尴尬。

他介于人与妖之间，要处理两边的交际，还要思考自己的人生，实在是累。

“其实才大二呢，”颜蓁说，“还能给自己找借口。”

“那也需要一个目标，跟我一起读研怎么样？”

“你不是可以拿保研资格吗？”颜蓁捏着他膝盖上的骨节，“我跟你又不一样。”

“那我不要了，跟你一起奋斗？”

“别犯傻啊，”颜蓁坐起来，捏住他的嘴唇，“我说说而已。”

元骅嘟着嘴：“你想想你到底想做什么。”

“如果考研的话，我可能不太想再继续读现在的专业。”

“嗯？那你想读什么？”

“项老师已经开始在h大带研究生了。”颜蓁说。

元骅：“……”

沉默了许久之后，元骅说：“这个跨度有点大啊。”

“是吧，我也觉得，”颜蓁摸着下巴，认真地问元骅，“你感觉项老师有可能会为了我开后门吗？”

看见元骅的眼神之后，他也觉得自己挺会做梦：“好吧，我知道了。”

但他心里是真的有点羡慕，知道项玉孪的事迹时，他既羡慕他的成就，又羡慕他的本事。

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