室。谢知行一个早读都没回来，这样很好，最好他一会儿能说服李军，在谢知行回来之前成功搬走剩他一个。

李军办公室就在九班旁边，门虚掩着。童朔在门口喊了声“报告。”没人理他。他等了一会儿，又从门缝往里瞅了两眼，然后小心翼翼把门推开一点——里面果然没人。

两次找人未果童朔不免有些失望，转头要回教室的时候看到谢知行正从下面往楼里走。这栋教学楼有两个楼梯口，他们教室在最右边，大家一般也会选择走这边。眼看谢知行的身影在楼楼梯口消失，童朔果断穿过班级走向左边的楼梯口，然后转身下楼。

早上喝了奶有点撑，他晃晃悠悠去卫生间上了个厕所，又去商店买了两板奶片坐在学校的凉亭里一颗一颗抠出来塞进嘴里嚼着，磨磨蹭蹭等上课铃响了才回教室。

谢知行回到教室后一直在等童朔，见童朔进来刚想张口跟他说话孙登科就夹着书从门口进来了。

第一节语文课，孙登科虽然平时看起来木讷了一点，但讲课却很有激情，时不时还要给大家来一段诗朗诵。但凡你目光跟他对视，他就会让你回答问题。

而此刻的童朔就在紧紧盯着孙登科。他的大眼睛里充满了求知欲，看起来就像一只搁浅的鱼渴求水那般渴望知识。

孙登科大受感动，他刚刚朗诵了一首《蜀道难》，这会儿书本在虚空中一点：“童朔，你来告诉老师，‘上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。’下一句是什么？”

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