虽然接受了安排，却不代表真能静得下心来学习，这小子的性格和怀愉的大不一样，从小就特别磨人，长大了些之后，虽懂事了许多，不再动不动就哭闹，可好动跳脱的本性并没有改多少。

他平日里看上去很聪明，不管是反应能力还是其它，皆不见得逊色怀瑜多少，可偏偏对读书一点兴趣都没有，每每萧楠教他认字念书的时候，他不是找各种借口抓耳挠腮、蹦来跳去，就是耷拉着脑袋，没精打采、像和尚念经一般跟着萧楠念，然后念着念着就睡着了……

每当萧楠被他气得没办法要用武力镇压的时候，这小子便振振的词的抱着自己的脑袋反驳：“阿母，我已经尽力在学了，但是学不会，你不能因为我比哥哥笨，就虐待亲子。”

面对这样顽劣又搞怪的儿子，萧楠好气又好笑，同时也很无奈，话说她当年虽是国内外闻名的教授，可教的学生都是早已完成初中级知识积累的精英，像刚刚启蒙的孩了，到目前为止，她接手的一共只有四个，这四人分别是梓修、赵祯、怀瑜和怀瑾。

梓修，赵祯和怀瑜这三个孩子比较特殊，他们不仅天赋过人，还懂事勤奋，萧楠教他们根本费不了多少力气，唯有面对这个顽劣的幼子，她才头一回感受到了小儿教学的苦楚，好在她一向是个想得开的人，并没指望儿子日后一定要有多大的成就。

小儿子实在不喜欢学习，强迫也是无用，只能因其兴趣慢慢引道，现在最重要的是要把他这片刻都坐不住的性子好好磨一磨，她可以接受孩子不是栋梁，却不能接受孩子长大之后是个连基本责任和担当都不懂的废人。

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