这人怎么回事，太不把人当人看了吧？

……

这事顾辞原没放心上，直到后来查黑秦念的帖子，拔出萝卜带出泥，才得知这件事原是校花心里不忿，在背后嚼舌根。迁怪埋怨他冷血小气拿走了原本属于她的名额，促使校霸怒冲冠一怒为红颜。

校花其实私底下跟着校霸混圈，三番两次把校霸以及他手底下的人当抢使，王栋便是其中之一。她自己则躲在幕后，不正经的事干不少，还落一仙女校花的好名声。

……

顾辞和校霸打架，自己并没有受伤，坏就坏在这件事被太多人围观，捅到了学校那里。

学校一个电话通知顾辞家长。

那会儿顾辞机器人比赛刚获奖没多久，老师大约也是为了说软和话，透露了他参加机器人比赛的事。结果当夜顾辞就被召到书房，被爸爸好一通训斥。

顾辞参加比赛是瞒着家里做的，他爸一直不喜欢他捣鼓这些东西，甚至排斥。

顾家对他要求一向明晰：不说让做出什么成绩来，至少能维持住顾家的地位权势，不至于没落。

一个纯粹的科研技术人员，很显然做不到这一点。

可顾辞从没想过要按家里给计划的路走。

父子矛盾因此爆发。

顾辞从那天起便从本家里搬出来了，单住在离学校不远的房子里，和家里断了联系。

只有雯姨担心不已，偶尔会过来帮忙做饭。

……

秦念听明白了，顾辞是将和家里起冲突的怨气，归结到了唆使校霸找茬，导致他偷偷参赛被发现的何诗雨身上。

这个因果关系看似成立，其实只是一个□□，只要矛盾存在终究会触发。秦念敏感地觉得顾辞之所以对何诗雨有成见，不该是因为这一件事。

可论起来，何诗雨所做确实不地道。

秦念满脸严肃，沉默许久。

他和家里根深蒂固的矛盾秦念早就知道：一个手段强硬，控制欲极强、沉默寡言父亲和一个不喜倾诉，随心所欲且不受拘束的儿子，天生不相容。又没有母亲这样一个温柔的角色从中调和，两人之间的关系慢慢越走越远。

今天雯姨那么一说，被顾辞打断，她心里就隐隐猜到是怎么回事了。

家庭关系是顾辞的逆鳞，谈论起来不会愉快，且他也隐约有回避的态度，并不想多言。

所以秦念选择绕过了这个话题，只问他：

“那我应该怎么帮你呢？要不然……”她狠狠下定决心，“我也去找何诗雨的茬？”

贴吧的事，顾辞没对秦念说，下意识地摘了这一段。

非要形容的话，就是目睹一些杀鸡宰羊的血腥场景的时候，父亲会下意识捂住年幼女儿眼睛时的心境。

总觉得那些糟污的东西，不应该被她看到知道。

顾辞抬了下眼：“你还会找人茬？”

秦念说这难道还能不会？

“我也是学过柔术的人，虽然比不上你，寻常女孩子还是能对付的。”她捋了一把袖子，豪气干云道，“你不说我不肯为你打架是我变了吗？我就给你证明一下。”

顾辞被逗笑了，伸手拉住她的手腕。

“别耍宝。”

语调轻慢，尾调勾着一丝似有若无的宠溺。

秦念瞪大眼道：“我没有，我认真的！”

他失笑着摸了摸她的脑袋，带点轻哄的况味：“行，我知道了，我现在超感动的~”

“不过找茬就不必了，我只需要你帮我做一件事。”

“嗯，你说！”秦念伸长脖子。

\"帮我讨厌何诗雨就行了。”

“……”

就这么简单？

秦念表情一瞬变得极其微妙。

而且这话怎么说的呢？还帮他讨厌，说得好像他自己没办法讨厌何诗雨似的。

怎么个意思呢？这就是传说中：发现曾经喜欢自己的女生突然态度转变讨厌起自己，不由得起了点兴致的霸总套路？

顾辞不能是这么个抖M的人设吧？

顾辞仿佛看穿了她的内心，面无表情：“你在想什么？”

“我……”

“你想多了。”顾少爷并不想听，“我刚才那句话说得不严谨，重新说。你讨厌何诗雨，离她远点就行。”

有句话叫做宁可得罪君子，不要得罪小人。

何诗雨显然是后者，不然也不会因为贴吧上校花之争这样一点小事，就对秦念视若眼中钉。在她来的头一天给她那样一个下马威。

得罪人的事可以给他来做，但只要秦念对小人毫无防备，他的保护就不可能万无一失。

顾辞再三提点：“要是她去找你，你可以不理。如果甩不掉，就来找我。”

秦念目光闪了闪，联系到发生的事，心里明镜一片。

不想他大费周章，七拐八绕说这么多，归根结底为的还是她。

其实直说多好。

校霸带人带家伙堵上门来找茬，他都漫不经心，过完就算。无所谓关注的人，怎么都激不起他的情绪。

王栋受人指使骂了她两句，他便忍不得了，将人找出来又是蹂/躏又是罚跑，听说现在十三班的人见了他都绕道走呢。

如今在她面前提到何诗雨，说起从前早就掀篇的恩怨，让她离人远一点。

这么明显，她怎么能看不出来。

而他的隐瞒，大概是因为莫名执拗。

坚持地想要守护她内心的一方净土吧。

秦念心底柔软一片，他执拗的守护，是少年最赤诚天真的温柔。

佯装从不曾发觉，笑着点点头：“好~”

第27章

如果说上次何诗雨是自愿放弃参赛，这次就是被强行踢出小组了。

这事在学校一时闹得沸沸扬扬。

何诗雨家里有校方的硬关系，自然想把她留在参赛小组里，不说像顾辞一样双冠直接保送，能好好努力一年，跟着学神沾光混个加分就足够了。

校方领导来了几轮，温声软语劝顾辞，既然小组名额可以有六、甚至七个，何必浪费。

顾辞倒不是不懂变通的人，笑吟吟答应可以加一个人进来，不过要得有底子，且不能是何诗雨。

这话直接把校领导堵死。

他总不能当着其他老师的面，断然开口说非要让何诗雨进，脸色乍青乍白好一阵。

要是其他穷学生，施施压再塞点钱，这么好的门道绝不能够落到别人的手里。可那是顾辞，没人压得住，又是小组技术核心，缺他不可。

这样站在绝对优势的人，偏偏还一副好沟通的模样，一点错处挑不出来。

能怎么办？只好妥协。

多出一个小组名额，全校学生及其家长炸锅了，削尖脑袋打听能进的方式，这几日教导处来来往往都是学生家长。

人都是利己的，