“老师。”

郭大志，金晓美，徐威三人走到严教授面前，眼中尽是疑惑。

“你们看这套‘蚀刻机’的设计图，说一说你们看法。”唯恐自己的见解有失偏颇，严教授将设计图在他们面前展开，激动地询问郭大志他们道：

闻言，郭大志，金晓美，徐威目光齐齐向图纸看去。

图纸画的有些简单，但根据轮廓还是能看得出画的是什么，这是一台新式的蚀刻机，设计了一套圆管外表面电解蚀刻系统，由电解蚀刻机床本体、电解蚀刻工艺装备、电解液池、控制器等部分组成，结构紧密，标新立异，这是一份想法新颖大胆，巧夺天工的设计图。

“老师，这张图纸是您的新设计？”看完图纸，郭大志霍然抬头看着严教授，惊讶地问：

“老师，你怎么会有这样的想法，电极箱变成这样分立设置……这样子等离子流能有效起作用？”金晓美杏目圆蹬，看着图纸整个人处于失神的思考状：

“老师，能为我们介绍一下你的设计思路吗？电极能达到单晶基体薄壁圆管结构的加工要求吗？”徐威眼睛一凸，迫切地追问严教授道：

听着三位学生的提问，严教授面色一喜，他们问的重点周兴刚才都有解答，看到自己的判断是对的。

“这份设计图是小兴设计的，哈哈，这个方向应该可行，应该可行，现在应该把胡他们都叫过来。”严教授满脸喜色地回答了他一句，接着开心地自说自话起来：

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