她知道他时常在网络上接一些活儿，写个程序，修复个bug什么的，有时候也会做一两个小游戏，评价还都不错。二十出头就实现了财务自由。

在汴京的纪初霖做不了自己最擅长也最喜欢的事情。回到他自己的世界后，如鱼得水。

春和依旧上学，放学后继续在肌肉记忆的帮助下努力学习钢琴和芭蕾。她很感恩，所以想要将一切做得更好。

初二开学不久，她听班长说，这学期会来新老师，是他们的新班主任。

读了这么多年的书，在春和心中班主任自然是大腹便便，一个眼神就能秒杀掉一切的中年人。

所以，当纪初霖抱着一摞书站在讲台上，清了清嗓子。“同学们好，我是你们的班主任，我是一名信息技术老师。”而后转向春和的方向，暗戳戳比了一个心的时候，春和有些怀疑自己是不是太思念纪初霖以至于眼神出了问题。

下课后，兴奋异常的春和才听同学们各种抱怨学校怎么找了个信息技术老师来当班主任？

信息技术？都什么年代了？难道还找个老师来教他们开关机和WPS？

“听说教育局换了领导，新任领导来检查，说我们学校不够重视信息科学技术，校长就临时招了一个。”和各大老师分外亲近的品学兼优的班长说。

春和不关心教育局怎么想，但她很感谢教育局。

不是因为教育局，纪初霖又怎么混进学校？

虽说用“混”这个词有些不敬。

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