不困了。”

鲁盼儿却另有主意，“走路太慢，我们还要赶着回家呢。我们唱歌儿吧——我们分成两个声部，杨老师与丰收唱男声，我和丰美唱女声，我们唱《黄河颂》。”

“我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南……”

“金涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成九曲连环……“

杨老师很喜欢黄河颂，九队小学的学生都学过这首歌曲，四个人一会儿朗诵，一会儿合唱，一会儿对唱，一会儿二重唱，将整个组歌都唱了一遍，都不困了，也很快就到家了。

第二天，红旗九队的小学也开学了，鲁盼儿重新回到学校，恢复了白天上课，晚上做缝纫活儿的日常日子。她把那盏灯笼挂在正对着缝纫机的窗户上，偶尔抬起头来看到了就会一笑——这是杨老师送自己的，为了自己的生日。

他对自己特别好，连自己的生日都记得呢。

丰收和丰美把看灯的经历写到了作文里，鲁盼儿觉得写得很生动，便当成范文让他们在教室里给大家朗读。

去襄平县之后，他们还有了自己的藏书，杨老师给他们买了《山乡巨变》、《真假美猴王》、《卓娅和舒拉》、《铁道游击队》等好几套小人书，两人商量了写上丰收丰美收藏，仔细地包了书皮收起来，就是自己要看，也要向他们借呢。

总之，这一次看灯虽然很辛苦，又花了不少钱，但是鲁盼儿觉得还是特别值得。

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