“消失了？你的意思是，他们整个儿班级的人失踪了？”

“不是，是整个儿教室，连同教室里面的学生，都消失了，我们的教学楼，修建的还是很漂亮的，规划也很不错，您是亲眼见过的。

我们教学楼的分配方式，并不是一个年级占据一栋楼，而是不管哪栋楼，一层是一年级，二层是二年级，五层是五年级，以此类推。

年龄越小的孩子，住的地方越低，这也减少了可能出现的危险，就以赵梦所在的教学楼为例子，那栋楼有一到五年级的一到八班。

一年级一班位于二年级一班的正下方，三年级一班位于二年级一班的正上方，以此类推，四年级三班，是位于三年级三班的正上方，位于五年级三班的正下方，一个教室凭空消失了。

要么留下一个空洞地带，要么，就是四班或者二班代替了原来的位置，但是，四年级三班明明消失了，但是四年级二班和四年级四班还处于原本的位置，对应着上下的楼层。

但是四年级二班和四班之间，却没有任何的间隙，从整体上看，四年级所在的那一层，和其他楼层一样，也完全没有变小。

而各个班级的占地面积，和之前也一模一样，但是偏偏就少了四年级三班，少了那一百多平米，但是从外界看，又怎么都看不出来？

我们已经调查过监控了，那天，四年级三班正在上语文课，语文老师周秀雅和当时班上上课的二十二名学生，连同那个教室，就那么离奇的消失了。

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